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发信人: lfer (@sbbs), 信区: ANSI_Train02 标 题: Re: 课程有些沉闷了,下面是有趣的作业环节! 发信站: 日月光华 (2011年03月11日23:10:26 星期五), 站内信件 作业1: 很能理解这种心情,看到很精致的很喜欢的一些小的细节或者图会有非常强烈的想要模 仿或者说难听点就是盗用的欲望,尤其是初学的时候很急于求成的时候,可是一旦模仿 过度,又会有很强的自责的害羞的不好意思的 情绪,造成的干扰绝对得不偿失,所以 还是脚踏实地一步一步地好。 但是适当的学习模仿也很重要,比如学习怎样用不同的竖线来画一定斜度的斜线,比如 学习不同高手处理线的接缝的技巧或者画眼睛的规律等等 嗯 -- i believe i can fly _______ ┬─┬─┬┬────\ ╱ _______ ─┤│ │└┘│ │ \ ╲ / │├─┤└─☆┐┌┤││││││ ~ミ≈≈~ / ┴───┴┴┴┴┴┴ ~≈≈彡~ i believe i can touch the sky ※ 来源:·日月光华 bbs.fudan.edu.cn·[FROM: 117.89.55.*] ※ 修改:·lfer 于 2011年03月11日23:17:38·[FROM: 117.89.55.*]