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小时候大家写的字都比较个性化,用老师的话讲,叫蜘蛛爬。姚旺觉得,字就像人 一样,也有年龄之分的,小时候胖乎乎的很可爱,长大后就越来越周正,越来越规矩, 等到老了又变得潦草、哆嗦,最后干脆写不动了。为了教育大家把字练好,老师让学生 买了田字格的练习本,布置每天写满三页,内容自选(因为这,后来大家写的字趋同化 严重,逐渐形成了“一班字体”)。大部分同学选择抄写课文,姚旺则喜欢写班上同学 的名字。其实吧,他只想写袁芳的名字,又不好意思,只好把全班的名字都写上作为掩 饰。自己的名字写在第一页第一行顶格,袁芳的名字写在第二页第一行顶格,既不会让 人看穿什么,合上本子后两个人的名字又可以前后贴得很近,姚旺有时觉得自己就是个 天才。 写得次数多了,姚旺无聊时就开始对着同学的名字瞎琢磨。孩子的名字基本反应了 父母对子女的期望,所以班上叫“健”啊、“强”啊、 “丽”啊的很多。这个徐正,家 里一定希望他成为堂堂正正的男子汉,正啊,可惜当了万年的副班长,屈才了;胡逊呢 ,是要谦逊有礼吧,可惜小朋友们认字不多,开始时“逊”被很多人读成了孙,于是他 就有了“猢狲”的外号;郭志强,立志图强,很好很大众,估计全国重名的有天上的星 星那么多。袁芳,怎么读怎么雅啊~ 就像茫茫草原上的一朵鲜花,名如其人;潘萦,这 个萦字很难写,意思也不好理解,同学之间为了简便都把她的名字写成“潘迎”;鲁亚 男,明显想把男生比下去嘛,太那个啥了,姚旺觉得女孩起这种名字不好,对人对己都 容易产生压力。为了应付日记作业,姚旺把他关于名字的研究写上去了,老师只给了个 甲下,可能是立意上有点小问题。 对于自己的名字,姚旺起初并不满意。他爸希望这个孩子给家里带来兴旺,所以选 了个 “旺”字。姚旺觉得很俗,可爸爸说大俗大雅。他不懂,就去找爷爷,爷爷拿出一 本家谱,语重心长地说:“姚家到了你这一辈,名字中间应该加个‘喜’字。”姚喜旺 ?更俗,还是算了......直到后来,流传一种说法:两个人的名字笔画差一画,是有缘 ;差两画,是情人;差三画,是朋友;差四画,是仇人;如果一画都不差,那就是比亲 人还亲的了。姚旺细心地数了数自己和袁芳名字的笔画,从此再也不想改名了:) ____________________________________________________________________ | . | | . | | | | | | \ . / | | | ----------+---------- | | ----+--------+---- | | | _____|_____ | | \ \. / | | | _____._____ | | ) | | | | | | | ------------ | | |........|---------|.._/....| |............).............| | | /|\_ _/ | | / -----, | | | _/ |. \__/ | | / . ( | | | _/ |. \__ | | / . / | | | _/ |. \___ | | _/ . ( | | | |./ | | __/ \. / | | | ' | | '-' | | _|_____________._____________|__|_____________.____________|__|__